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內容簡介
一九四八年，正是兩個中國—所謂「新中國」與「舊中國」生死大決戰的時刻，同時，也是中國知識分子必須在歷史的大轉折中作出決定自己命運的關鍵時刻。
《1948：天地玄黃》就是記錄了一九四八年，圍繞各類知識分子的不同選擇而發生的極其複雜也極其豐富的社會、思想、文化、心理現像。
作者介紹
錢理群
當代著名學者，被譽為80年代以來中國內地最具影響力的人文學者之一。1939年生，21歲時被分派至邊遠地區貴州中等專業學校教書。文革後考入北大中文系文學專業讀研究生，畢業後留校任教二十多年，於北大任教時因其獨立自由的思想與言論，一度被禁止作全校公開演講。他以研究魯迅、周作人等五四時期的現代文學而著稱，其對20世紀中國知識分子歷史與精神的審察，深得海內外的重視。2002年北大退休後關注語文教育，同時從事現代民間思想史研究，被認為是當代中國批判知識分子的標誌性人物。
目錄
一、面對轉折—1948年1、2月
二、南方大出擊—1948年3月
三、校園風暴—1948年4、5、6月
四、詩人的分化—1948年6、7月
五、批判蕭軍—1948年8月（一）
六、朱自清逝世前後—1948年8月（二）
七、胡風的回答—1948年9月（一）
八、「新的小說的誕生」—1948年9月（二）
九、戰地歌聲—1948年10月
十、北方教授的抉擇—1948年11月
十一、南下與北上—1948年12月
不算尾聲
年表（1946–1949）
我怎樣想與寫這本書—代後記
再版後記
香港版後記
序
「知識分子精神史」三部曲終於完稿，送到讀者手中，我特別欣慰，並有如釋重負之感。從1996年寫出第一部《1948：天地玄黃》，到2007年完成第三部《我的精神自傳》（現改題為《1977–2005：絕地守望》），第二部《1949–1976：歲月滄桑》又於2015年的此刻收筆，前後將近二十年。在這二十年間，外部世界相當喧鬧，中國與全球都發生了不少預料不到的事情，而我自己的生命與學術，卻逐漸沉潛下來，沉到歷史與現實的深處，自我心靈的深處，寫出了我最想寫的東西。
我多次說過，我的學術研究帶有強烈的自救自贖的性質，「所有的學術探討，對外部世界歷史與現實的追問，都最後歸結為自我內心的迫問，對於自我存在的歷史性分析和本體性追問：我是誰？我何以存在與言說？」在上個世紀80年代，終於走上學者之路的時候，我最想追問的，也就是構成了從事學術研究的內在動力的，就是我想弄清楚：自己作為一個知識分子，是怎樣接受「改造」的？我被「改造」成了什麼樣子，墜入了怎樣的精神深淵？我該如何自救？如何做堂堂正正的「人」，做一個真正的知識分子，活得像個樣子？我到哪裏去尋找精神資源？我知道，這不僅是我個人的問題，而且是整個20世紀中國知識分子，特別是1949年以後大陸知識分子的問題。要真正認清楚自己，就必須對知識分子的精神歷史作一番清理和總結。因此，在80年代我和朋友一起提出「20世紀中國文學」的概念時，我自己最為傾心的是「20世紀中國知識分子的精神史」，我知道，這才是屬於我的研究領域，我的魂之所繫。
因此，從一開始，無論是研究魯迅，周作人，研究曹禺，還是研究「堂吉訶德與哈姆雷特的東移」，都是在探討他們的精神發展史，試圖從中尋找精神資源，總結歷史教訓。到1997年，就提出了一個「中國知識分子的心路歷程系列研究設想」。預計寫七本書：「（一）20年代：大學院裏的知識分子—以北京為中心；（二）30年代：文學市場中的知識分子—以上海為中心；（三）戰爭流亡中的知識分子—以西南聯大、魯藝（抗大）為中心；（四）一個特殊的年代（1948年）歷史轉折中的知識分子—從南京到北京的中心轉移；（五）50、60年代：國家體制下的知識分子—以黨為中心；（六）70年代：「無產階級專政下的革命」時代的知識分子—以毛澤東為中心；（七）80、90年代「處於歷史交匯點的知識分子—中心失落以後的無序狀態（即：1，重建「大學文化」的努力與困惑；2，落入商潮；3，面對國家意識形態、體制的修補；4，國際、國內大逃亡）」。
這個計畫顯然過於龐大，也過於完整了，具體操作起來，有相當的難度，就需要作一些調整。最後，就決定將研究的中心集中到共和國歷史時期，即書寫當代中國知識分子的精神史。這自然與我的「共和國情結」直接相關。可以說「當代中國」才是我真正興趣所在。歷史的研究也是指向當代的，我的魯迅研究的自我定位就是把魯迅資源轉化為當代思想文化教育資源，充當聯接「魯迅」與「當代中國」的橋樑。研究當代知識分子精神史也更能體現我的自我反省、反思的意圖。
於是，就有了這部「知識分子精神史」三部曲的寫作。這同時是我的「共和國歷史研究」的重要部分。我要講四個故事：毛澤東和黨的故事（《毛澤東時代和後毛澤東時代：歷史的另一種書寫》），民間思想者的故事（《拒絕遺忘：「1957年學」研究筆記》），我自己的故事（《我的精神自傳》，《我的家庭回憶錄》，《一路走來：錢理群自述》），最後是這「三部曲」所講的知識分子的故事。此書一出，我的共和國研究也就基本畫上句號了。
這三部曲是自有一個「起承轉合」的結構的。《1948：天地玄黃》，寫共和國建立前玄黃未定之時，知識分子對新中國的想像與選擇，是其「起」，未來中國的許多基本命題（觀念、體制、心理、話語方式等等），都已孕育其中。《1949–1976：歲月滄桑》寫毛澤東時代知識分子的命運，是一個「承轉」即展開的過程，其中的核心是知識分子的「改造」與「堅守」。而以《1977–2005：絕地守望》作「合」，則是煞費苦心的。不僅有操作層面的考慮：要寫後毛澤東時代知識分子的命運與選擇，會涉及許多還健在的知識分子，不如就寫自己；更有更內在的原因：其實，我在講知識分子的故事時，自己已經隱含其間：我是以自己的歷史與現實的感受、生命體驗去觀察、描寫的，就需要最後現身，用自己在陷入「絕地」以後的反省，反思，來為整個知識分子的精神史作一個「總合」，即歷史經驗教訓的總結，以便「守望」住知識分子的本分。因此，我十分看重在書中所提出的六大問題：「知識分子自我獨立性與主體性問題」，「知識分子和民眾的關係問題」，「關於啟蒙主義的反思」、「關於理想主義的反思」，「關於思想與行動關係問題」，「自然人性論與個人主義問題」，這都是我從知識分子精神史的考察、研究裏，提煉出的知識分子基本思想、精神命題，這裏既有我們當年落入改造深淵的陷阱，更有歷經滄桑又必須堅守的東西。這背後可能還有相當大的理論提升的空間。我只能提出初步的思考，借此對自己的一生作個交代，即「多少明白了一點以後再去見上帝」。同時，也是我最想留給年輕一代和後人的帶血的思想結晶：我們只能「守望」，而他們更應該有新的開拓。這就是我近年不斷說的話：「在做完了可以、可能做的一切之後，將我的祝福送給年青的朋友。」
詳細資料
- ISBN：9789629373238
- 規格：精裝 / 328頁 / 15 x 21.5 x 4.59 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：香港
- 本書分類：> >
內容連載
毛澤東《目前形勢和我們的任務》的衝擊波—《人民日報》傳出的信息—蔣介石的元旦訓詞—《文藝先鋒》宣布的官方文化政策—《大公報》和中國自由主義知識分子的信仰
1946年11月16日，國共談判破裂，周恩來離開南京前夕招待中外記者，慷慨陳詞，預言「我們不久就要回來」。從那時起，就有不少人每夜通過無線電台，尋找「北方的聲音」。開始還限於親共分子，後來範圍就愈來愈廣，許多國統區的老百姓都習慣於根據「北方」的消息來判斷時局。
1948年元旦一清早，就有人暗暗傳播着昨夜新華社廣播的、據說今天將在中共的《人民日報》（此時報社還設在晉察冀邊區所在地的武安）正式發表的毛澤東在中共中央會議上的報告：〈目前形勢和我們的任務〉。在言論相對自由的香港，在茶館酒肆以至電車上，人們都公開地談論着毛澤東先生的這篇文章，並不掩飾自己的或興奮或沮喪或惶惑的反應。五十年後，我們找到了這張顏色已變灰黃的報紙，探尋當年引起震撼的原因。震源大概就在毛澤東宣布了一個國民黨政府竭力想否認卻又掩飾不住的事實：經過17個月的較量，中國共產黨領導的中國人民解放軍已經打退了得到美國支持的蔣介石數百萬軍隊的進攻，並使自己轉入了反攻。而毛澤東由此引出的判斷（毋寧說他指出的事實）卻足以石破天驚：「這是一個歷史的轉捩點。這是蔣介石的二十年反革命統治由發展到消滅的轉捩點。這是一百多年以來帝國主義在中國的統治由發展到消滅的轉捩點。」
毛澤東的文章就這樣把一個無可懷疑的歷史巨變與轉折，由此引發的將是中國社會生活的一切方面，包括我們所要着重討論的文學藝術的巨變與轉折，推到中國每一個階級、黨派、集團，每一個家庭、個人的面前，逼迫他們作出自己的選擇，並為這選擇承擔當時是難以預計的後果。1948年也因此永遠深埋在經歷了那個時代的一切中國人（不論當時他們的年齡有多大）記憶的深處，並為後代人所注目：今天人們所關注的也正是那時不同集團與個人（本書所着重的是以作家為代表的知識分子群體與個體）的選擇與後果。
... 文/懷左 在過去的十天裡，我在今日頭條獲得了9個青雲計劃。一月到二月，粉絲從1W漲到了1.9W，開始日更模式後，10天獲得9個青雲，得到了「頭條青雲獲獎者」的稱號。 在剛剛發文章之前，還在後臺收到了一月的「月度優質帳號」的海報，獎金5000元，這是我沒想到的。 好好做事情，結果自然就會來了。 ......... 今天不說虛的，我想和大家說說我在寫作上的一些思考與感悟。 注重團隊建設，是我最近的一個思考。 以前我寫作的時候，就是單打獨鬥，自己讀書，自己找選題，自己寫，自己排版，自己運營，以為自己面面俱到，什麼都會做，其實只是累了自己，沒有實際性的進步。 我們在年輕的時候，最重要的能力不是什麼都去學，什麼都去做，恰恰是明白取捨。 就拿我自己為例吧，我上大學的時候，也是什麼都想學，於是又想讀書、又想學英語、又攝影、又出去賣東西，結果啥啥都不行，後來果斷放棄，聚焦寫作。我在什麼都學的過程中，這個學一點，那個學一點，看起來很忙，但什麼都是淺嘗輒止，沒有真正的收穫。 只有寫作，這麼多年我一直堅持著，因為在看書寫作的過程中，我的內心是最平靜的，也是最享受的。 在這個方面，我堅持寫作9年，做自媒體3年多，出版了自己的書籍，現在開設了好幾門寫作課。我深知即使我自己再努力，也不可能什麼都靠自己一個人。 所以我開始搭建自己的課程團隊，以前是和小瑋，木易、茉莉一起，我負責講課，她們負責運營、點評和分享，現在我們的規模慢慢擴大，又加入了小玉、小可、麗榮、南梔、綠河，完善了我們的各個體系，現在在往專業的方向走。 我會把我的經驗，能夠給她們教的東西都慢慢講給她們，和她們一起成長。 在情人節的時候，我給大家發了4000獎金，和大家一起開心。 說到這裡，可能很多人也想加入，我隨時歡迎。 我選擇團隊成員的條件只有兩點要求： 人品要好，價值觀正 行動力要強，非常強 能力不行可以慢慢教，但是人品和行動力是不能靠教來獲得的，是一個人自身具備的潛質。人品正，行動力強，慢慢指導就能夠越來越好，現在我和她們配合得越來越好，大家的積極性很高，相信未來會越來越好的。 帶她們，是我們一起共同進步的過程。時間可能會久一些，但培養是值得的，每個人不用很厲害，什麼都會，只要把自己擅長的點發揚光大，我們的團隊就是一個很強的「組合」。 ...（7個人時候的狀態） 當別人還在單打獨鬥的時候，我們9個人已經能夠優勢互補，形成團隊協作，聯合做事，肯定要比其他人自己做事進步大很多。 一個人走得快，一群人可以走得遠，一群優勢互補，團隊做事的人可以走得更遠。這是我堅信的事情，也是我會一直做的事情。 未來還會在私房課中多觀察大家的表現，帶合適的人一起成長。 回顧2月的小進步，我自己還有更深刻的思考： 01發掘學員的優勢，給她們搭建平臺 12號的時候，我安排私房課優秀學員南梔在直播間進行了她人生的第一次直播分享，《寫作小白一個月拿3篇青雲，3000+稿費，我是如何做到的》。 她是很聽話，進步很大的一位學員，去年10月結束零基礎課程，我們打了一個電話，她說自己結束了課程後很迷茫，不知道如何持續寫作。 我就告訴她每天寫一篇隨筆發到群里，持續去做。結果她真的照做了，每天再忙再晚，都會準時看到她的打卡，雖然沒有人給她天天反饋，但她自己堅持了3個月。 在年底的時候，我們又打過一次電話，我了解到她是一個愛看動漫的女孩子，就讓她往這個方向去研究，多寫寫，結果她中了青雲計劃，獲得了1000元獎勵，自己都不敢相信。 後來在私房課中，她也是每天打卡，每天分享，甚至有的時候還會寫好長文主動聯繫我，我給她意見，幾個小時就能夠修改好，一篇文章修改課7遍、8遍都是正常，就這樣在她擅長的動漫領域，她一次次獲獎。 她的進步是飛快的，所以我和她說你可以準備個分享，給其他同學講講，你是怎麼學習的，怎麼寫作的。她準備了近8000字的文稿，分享很紮實，把自己的學習方法進行了總結，來聽分享的人有900多，都一直稱讚她。 而我更想說的是，她的進步不是偶然的，更多的是選對了方向，知道自己應該在哪個領域深耕；用對了方法，每一次課程都認真實踐，仔細去做；而且能夠在沒有反饋的情況下，自己一個人默默堅持。 我看到了她的長處，鼓勵她去分享自己的經驗，給她搭建平臺，團隊的小夥伴們一起轉發加油，於是有了這次成功的分享。 私房課的學員做得好，進步大，我都會給她們機會，慢慢讓她們把自己的經驗講出來。 教，才是最好的學，每個人有這樣的經歷都是寶貴的財富，會幫助她們在寫作的路上越走越遠。 因為南梔的優秀，認真，踏實，從學員加入了我的團隊。未來我會帶著她一起好好做事。 發現好的學員，看到她的認真和行動力，我都會帶著，一起做大做強，讓她發揮自己的優勢，得到更好的指導。 02定期一對一電話溝通，給學員最好的輔導 私房課的學員們不僅僅是在社群和直播間裡學課程，平時大家有問題，有煩惱，也會在群里分享，大家一起幫著解決，啟發。 如果誰想要和我私聊打電話，我也是約的。比如我前幾天和學員打電話，學員說自己有點自卑、焦慮，不好意思在群里說話。 感覺什麼都想做，但什麼都沒做好，甚至因此還有點焦慮，我和她深度交流後，才知道她是因為自己快要畢業，感覺自己沒有拿得出手的特長和能力，面對畢業季著急，所以病急亂投醫，什麼都在做。 作為過來人，我很能理解她的感受，用自己的親身經歷和她講了很多，告訴她每一顆種子都有自己的土壤，每一個人都是獨一無二的，不必著急焦慮，認真把一件事情做到極致，想要的答案自然會出現。 告訴她這段時間就好好研究好文章，認真去分析，並且分享到各個群，自己學到的同時，也給別人帶去價值。 現在她已經分享好幾天了，狀態很好，很有進步。 我也在群里專門和大家分享了感悟：每個人都是很棒的，不用說自己自卑，焦慮，即使大家現階段看同學取得進步，自己沒有，也不需要著急，繼續做就行了。現在沒有，努努力，下個月就有了，下個月沒有，繼續努力，下半年總會有的，死磕堅持，誰能不行呢？ 在做私房課的過程中，和每一位學員打電話都讓我更了解她們，每個人都有自己的精彩，只是缺少肯定她們的人，所以她們不自信，不敢說，不想做，我要做的就是鼓勵她們，讓她們相信自己，越來越好。 ... 03學會方法，才會突飛猛進 知道我的人，都是近幾年才因為寫作而認識，其實我在大學的時候就已經開始寫作了，到現在已經9年了。 9年里，我見過太多曾經和我同行的人，慢慢放棄，看不見了。但我還是在寫，身邊很多人都質疑，問寫作能給我帶來什麼？當時我沒有成績，說什麼美好意義，也沒有人真正看好。 但是現在隨著我的堅持，現在慢慢有了一點點小成績，那些曾經不看好的人也開始相信我的選擇，肯定我。 我經常說自己像是一個蝸牛，雖然慢，但是一步步都是往上爬。 現在我也想把這句話教給我的學員們，相信複利曲線，前期堅持看不到什麼結果不重要，重要的是能夠及時反思，掌握底層的方法，分析怎樣做到更好，後期才會突飛猛進。 所以我在上課的時候不是給她們講套路，講模板，讓她們短暫看到成績，而是實打實地講方法，講思考，培養她們自己學會思考，總結方法，這才是更長遠的價值。 我講明白內容，她們自己學習，寫作，積極性就調動起來了，相互點評，組長帶頭，學習氛圍很好。 ... 看著私房課的學員們越來越好，我也感到很開心，自己在進步的同時，也能夠把每一位學員指導好，讓她們在寫作中找到樂趣，找到意義，愛上寫作，良性發展。 我手寫我心，我心表我意。 未來我會更認真去做事情，野蠻生長，和大家一起越來越好。
文章來源取自於：
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